Egzamin gimnazjalny z języka francuskiego, poziom rozszerzony - zadania

Poniżej przedstawiamy przykładowe zadania z części językowej egzaminu. Dziś język francuski - poziom rozszerzony. Do zadania ze słuchu dołączamy transkrypcję tekstu - nie czytaj jej sam. Poproś kogoś o przeczytanie jej na głos.

Transkrypcja do zadania 1

1. Mes parents n'apprécient pas ma passion pour Internet. Ils disent que je perds du temps. Mais Internet, ce n'est pas seulement des jeux. On peut s'ouvrir a pas mal de choses et grâce a ce média, apprendre en peu de temps beaucoup sur des sujets qui nous intéressent particulierement. C'est différent de l'école ou il faut beaucoup de temps pour parvenir a étudier ce qui nous intéresse vraiment. On dit qu'Internet nous isole completement du monde qui nous entoure. Pourtant, il nous met en contact avec un monde qui se trouve plus éloigné de nous. Les rapports humains n'en souffrent pas, ils sont seulement différents.

2. Dans ma famille tout le monde s'intéresse aux mathématiques. Moi, c'est le contraire. Je lis beaucoup et les romans m'accompagnent partout. Les histoires que je vois dans ma tete sont meilleures que les films a la télé. Mais je m'intéresse aussi a la grammaire et a la construction de la langue. Je voudrais conna^tre les différentes origines des mots, savoir comment les gens parlaient autrefois. La langue, c'est l'histoire et les relations humaines en meme temps. Les cours de français a l'école, c'est autre chose, ils sont loin d'etre passionnants.

3. Je n'étais pas forte en maths. Quand j'étais a l'école primaire, je les détestais. Je préférais le sport. Mais au college la situation a changé. Mon cousin m'a beaucoup aidée et depuis ce temps-la je travaille dur. Je ne suis pas obligée de le faire car en classe je suis la meilleure mais j'aime bien ça. Résoudre des problemes et faire des jeux mathémathiques, c'est pour moi l'occasion de penser et de bien comprendre les choses.

4. Je dois suivre régulierement des cours d'histoire et de mathématiques l'apres-midi car j'ai des problemes a l'école. C'est vraiment dur. Rester immobile ce n'est pas pour moi. Lire un roman ? Ah, non ! Je préfere courir et sauter. Si j'ai le temps, je vais a la piscine et je nage. J'adore les jeux d'équipe : le foot, le basket et le volley. Mes copains surfent sur Internet ; moi, je préfere surfer sur de vraies vagues a la mer.

Zadanie 1

Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi młodych ludzi na temat ich zainteresowań. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu dopasuj do każdej wypowiedzi (1-4) odpowiadające jej zdanie (A-E). Wpisz rozwiązania do tabeli. Jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.

A. Je n'aime pas les mathématiques.

B. J'invente des histoires et j'écrirai un roman.

C. Je suis obligé d'étudier aussi apres l'école.

D. Ma nouvelle passion me demande beaucoup de travail.

E. A l'école, on n'apprend pas assez vite ce qui nous intéresse.

Zadanie 2

Przeczytaj informacje o trzech osobach, które chciałyby zaopiekować się kotem (1-3), oraz cztery ogłoszenia osób, które mają kota do oddania lub sprzedania (A-D). Do każdej osoby dopasuj jedno ogłoszenie, które by jej najbardziej odpowiadało. Wpisz rozwiązania do tabeli. Jedno ogłoszenie zostało podana dodatkowo i nie pasuje do żadnej osoby.

Zadanie 3

Przeczytaj tekst, z którego usunięto cztery zdania. Uzupełnij luki 1-4 brakującymi zdaniami A-E, tak aby powstał spójny i logiczny tekst. Jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki.

Il y a un mois, nous avons déménagé. Maman ne supportait plus la vie au centre ville, le bruit, la pollution. 1. ________ Maintenant nous habitons dans une maison en banlieue et nous avons un joli jardin. 2. _______ Il est tres content !