Jak ćwiczyć swoją kreatywność?
15.07.2011
, aktualizacja: 10.11.2009 14:46
Kreatywnego myślenia można się nauczyć!
Czy kiedykolwiek zazdrościłeś osobom, które wpadały na oryginalny pomysł, który tobie w ogóle nie przyszedłby do głowy? Podziwiałeś ich za niekonwencjonalny sposób myślenia? Zastanawiałeś się, jak oni to robią, że łatwo rozwiązują problemy w domu, w pracy czy szkole?
ZOBACZ TAKŻE
- Sprawdzian 9-latka - odpowiedzi (24-04-09, 11:06)
- Kocham M. Pozwól się uwieść królowej nauk (15-07-11, 12:00)
- Jaki jest twój styl uczenia się? (15-07-11, 12:00)
- Jak skutecznie odmawiać, czyli ABC asertywności (15-07-11, 12:00)
- Kropeczki geniusza - jak wychować młodego zdolnego? (15-07-11, 12:00)
- Naucz się uczyć (15-07-11, 12:00)
Anna Szczechowiak
Ich sekret tkwi w kreatywnym myśleniu, które polega na kontrolowaniu procesu myślenia i używania narzędzi, pozwalających na tworzenie nowych pomysłów. Nie wszyscy jednak posiadają do tego wrodzone predyspozycje. Na szczęście umiejętności kreatywnego myślenia można się nauczyć!
Czym jest kreatywność?
Kreatywność - termin dziś bardzo modny to sztuka nietypowego oraz efektywnego rozwiązywania zadań i problemów. To także gotowość do tworzenia nowych pomysłów.
Jaki masz typ inteligencji?
Myślenie kreatywne zakłada odejście od szablonowego sposobu myślenia i wbrew pozorom ma mało wspólnego z inteligencją. Człowiek myślący w ten sposób potrafi dostosować się do każdej sytuacji. Bez wątpienia przyszłość należy do ludzi, którzy potrafią działać i myśleć twórczo.
Oto zestaw ćwiczeń, które pomogą ci rozwinąć kreatywność.
Ćwiczenie 1 - co by było gdyby?
Ułóż listę pytań i zastanów się, co bo było gdyby:
- drzewa rosły do góry nogami
- nie było komputerów
- żarówki świeciły na czarno
Ćwiczenie ma na celu rozwinięcie abstrakcyjnego poziomu myślenia (przydatne np. podczas nauki fizyki).
Ćwiczenie 2 - nowe potrawy
Zastanów się nad nietypowymi połączeniami potraw, np. lody z czosnkiem, krem czekoladowy z musztardą.
Ćwiczenie 3 - co można zrobić z...
Polega na wymyśleniu jak największej liczby zastosowań dla przedmiotów, np.: gazety, szklanki, mydelniczki, śrubokręta.
Ćwiczenie 4 - co zrobić z
Wybierz się na spacer do parku lub lasu. Pozbieraj kasztany, liście, żołędzie, kwiaty, gałęzie itd. Zastanów się, jak możesz je wykorzystać.
Ich sekret tkwi w kreatywnym myśleniu, które polega na kontrolowaniu procesu myślenia i używania narzędzi, pozwalających na tworzenie nowych pomysłów. Nie wszyscy jednak posiadają do tego wrodzone predyspozycje. Na szczęście umiejętności kreatywnego myślenia można się nauczyć!
Czym jest kreatywność?
Kreatywność - termin dziś bardzo modny to sztuka nietypowego oraz efektywnego rozwiązywania zadań i problemów. To także gotowość do tworzenia nowych pomysłów.
Jaki masz typ inteligencji? Myślenie kreatywne zakłada odejście od szablonowego sposobu myślenia i wbrew pozorom ma mało wspólnego z inteligencją. Człowiek myślący w ten sposób potrafi dostosować się do każdej sytuacji. Bez wątpienia przyszłość należy do ludzi, którzy potrafią działać i myśleć twórczo.
Oto zestaw ćwiczeń, które pomogą ci rozwinąć kreatywność.
Ćwiczenie 1 - co by było gdyby?
Ułóż listę pytań i zastanów się, co bo było gdyby:
- drzewa rosły do góry nogami
- nie było komputerów
- żarówki świeciły na czarno
Ćwiczenie ma na celu rozwinięcie abstrakcyjnego poziomu myślenia (przydatne np. podczas nauki fizyki).
Ćwiczenie 2 - nowe potrawy
Zastanów się nad nietypowymi połączeniami potraw, np. lody z czosnkiem, krem czekoladowy z musztardą.
Ćwiczenie 3 - co można zrobić z...
Polega na wymyśleniu jak największej liczby zastosowań dla przedmiotów, np.: gazety, szklanki, mydelniczki, śrubokręta.
Ćwiczenie 4 - co zrobić z
Wybierz się na spacer do parku lub lasu. Pozbieraj kasztany, liście, żołędzie, kwiaty, gałęzie itd. Zastanów się, jak możesz je wykorzystać.
Ćwiczenie 5 - komunikujmy się!
Zastanów się nad różnymi sposobami komunikowania (jest ich więcej niż myślisz)
Nigdy nie wiesz, kiedy mogą ci się przydać alternatywne sposoby porozumiewania się!
Ćwiczenie 6 - komputery Zastanów się, jak różni ludzie w twoim kraju mogliby skorzystać w swojej pracy z komputera, gdyby każdy go posiadał i każdy umiał obsługiwać.
Komputer nie jest wykorzystywany we wszystkich dziedzinach życia. Możesz to zmienić. Twój pomysł może okazać się rewolucją techniczną.
Ćwiczenie 7 - analogie z natury
Sformułuj problem, np. jak można zabezpieczyć wejście do domu? Zastanów się, czy w naturze istnieją takie same problemy, jak natura radzi sobie z nimi i czy można by je zastosować.
Zadanie służy konfrontacji świata natury i świata stworzonego przez człowieka. Czy te światy się przenikają? Czy człowiek wzoruje się na naturze? Wyciągnij wnioski.
Ćwiczenie 8 - odkryj na nowo!
Ćwiczenie polega na odkrywaniu nowych właściwości przedmiotów i uczy sztuki obserwacji. Wybierz dowolny przedmiot i spróbuj go "zbadać" za pomocą zmysłów, których nie używasz zbyt często np. dotyku i smaku. Możesz również obejrzeć przedmiot pod różnym kątem albo pod powiększeniem.
Oczywiście to, w jaki sposób przeprowadzisz dane ćwiczenie, zależy tylko od ciebie. Możesz ćwiczyć sam, spisując na kartce swoje pomysły lub ze znajomymi i z nimi skonfrontować swój koncept. Warto też zorganizować w klasie konkurs na najbardziej kreatywnego ucznia. Trenuj swój umysł i osiągnij sukces!
Poznaj obyczaje człowieka myślącego
Czytaj także:
Pieniądze i pasja mogą iść w parze
Studia jak mercedes
Miss nauczyciel
Zastanów się nad różnymi sposobami komunikowania (jest ich więcej niż myślisz)
Nigdy nie wiesz, kiedy mogą ci się przydać alternatywne sposoby porozumiewania się!
Ćwiczenie 6 - komputery Zastanów się, jak różni ludzie w twoim kraju mogliby skorzystać w swojej pracy z komputera, gdyby każdy go posiadał i każdy umiał obsługiwać.
Komputer nie jest wykorzystywany we wszystkich dziedzinach życia. Możesz to zmienić. Twój pomysł może okazać się rewolucją techniczną.
Ćwiczenie 7 - analogie z natury
Sformułuj problem, np. jak można zabezpieczyć wejście do domu? Zastanów się, czy w naturze istnieją takie same problemy, jak natura radzi sobie z nimi i czy można by je zastosować.
Zadanie służy konfrontacji świata natury i świata stworzonego przez człowieka. Czy te światy się przenikają? Czy człowiek wzoruje się na naturze? Wyciągnij wnioski.
Ćwiczenie 8 - odkryj na nowo!
Ćwiczenie polega na odkrywaniu nowych właściwości przedmiotów i uczy sztuki obserwacji. Wybierz dowolny przedmiot i spróbuj go "zbadać" za pomocą zmysłów, których nie używasz zbyt często np. dotyku i smaku. Możesz również obejrzeć przedmiot pod różnym kątem albo pod powiększeniem.
Oczywiście to, w jaki sposób przeprowadzisz dane ćwiczenie, zależy tylko od ciebie. Możesz ćwiczyć sam, spisując na kartce swoje pomysły lub ze znajomymi i z nimi skonfrontować swój koncept. Warto też zorganizować w klasie konkurs na najbardziej kreatywnego ucznia. Trenuj swój umysł i osiągnij sukces!
Poznaj obyczaje człowieka myślącegoCzytaj także:
Pieniądze i pasja mogą iść w parze
Studia jak mercedes
Miss nauczyciel
-
absurd, absurd
jkredman
22.10.08, 15:42
a społeczeństwo płaci za kształcenie fachowców którzy wymyślają absurdalneproblemy, absurdalne aksjomaty, absurdalne programy»
Najczęściej czytane24 htydzień
Polub nas na Facebooku
